影视：侯高俊杰，讲述了 "郑峰给出了新的答案，那就是差异化努力。通过自己的总结，去找到自己与其他人不同的地方，再针对性的自我改良学习计划与人生安排。为了更好的完成基础学业，去理解那些对自己的学习能力显得过于晦涩的知识，他发明了填鸭神器，用出了早在九百五十年前便已被完全淘汰的，极为残酷的应试教育思路——填鸭式教学。别人可以靠着超高的注意力集中度实现长时间脑链，将相对复杂晦涩的知识如同光刻机制造芯片一样蚀刻进人脑的思维量子风暴中形成稳定规律，他做不到，便退而求其次，花更多时间，用类似于古人做微雕的手段，一点一点的把知识往脑子里刻。他每天需要花费比普通人更多的时间来补课。他通过填鸭神器将自己的睡眠时间压缩到了每天仅几分钟，远低于目前的人均2小时。....

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